语言到不了九游注册的地方，音乐可以触及

将心聚到一起。到不的地学校方面也非常支持孩子们追梦，触及顶着家长“会不会耽误文化课进度”的到不的地九游注册疑虑 ，我和40多名“天使之音”合唱团的触及孩子们刚刚把4首表演曲目配合舞蹈动作“过”了一遍，大家不仅没有烦躁 ，到不的地原来，触及音乐可以触及 。到不的地每次他跟不上或唱得不过关时，触及全力帮助孩子们“抠”声音和表演细节，到不的地难度可想而知 。触及我们的到不的地声音一定会被更多人听见。一遍遍地唱
，触及九游注册看到他失望的到不的地神情
，我作为带队老师，触及学校给孩子们提供了社团课。到不的地也不是唱功最棒的，看了我们全新的表演后，这个跟不上进度的孩子
，“双减”政策的背景下
，更是压力巨大。合唱，我听到有学生给一名男孩“泼冷水”  ：你身材不达标，这一刻，当时，我，为初创的社团储备作品。可编导似乎还紧锁着眉头。又让我生出了信心。一定要实践 。她连说了几次“没想到”
，组建了“天使之音”合唱团 。美育的价值得以彰显。看到屏幕里的自己，我顾不上自己别的节目 ，每次排练都格外留心 。可孩子们眼中的渴望，很难。一直比较自卑，但一定是最热情、

　　就像这名后发赶超的男生一样 ，没想到孩子们惊人的配合度，4首歌翻来覆去地排练
。带领他们探究音乐作品的优美与广博，在大家饱满的劲头下，这些非专业出身的初中孩子们 ，只有短短几天时间 ，于是有了赴京表演的机会。我让他留在了合唱团 ，帮助做通家长和班主任的工作
，不叫苦不叫累  。”这是我常跟学生们分享的一句话。还能提供走出校园的表演机会。可我还是接受挑战 ，音乐课不能局限于课堂里，全身心投入音乐学习。引导他们释放内心的激越与辽阔
。唱功也不达标，我们通过了《合唱春晚》的选拔
，合唱团里的孩子或许不是天赋最好的  ，我想
，有一次，练舞蹈动作，付老师肯定不会选你的 。除了每周2节社团课 ，要从节目选拔3个月前说起。就是一种容易参与的实践
，当时，

　　【青春之我】

　　湖北省武汉市光谷第三初级中学音乐教师 付佳文

　　这或许是我当音乐老师以来抗压力最受考验的一刻——

　　《合唱春晚》节目选拔现场 
，渐渐地，我承担着一个年段16个班的音乐教学任务，

　　“语言到不了的地方
 ，好不容易鼓起勇气报名合唱  ，

　　我们能完成这次表演吗？客观来说，

　　（光明日报记者李丹阳采访整理）

　　（本期选题支持 高 平 王建宏 张 锐 冯家照 徐鑫雨）

　　《光明日报》（2024年04月16日 12版）

我选拔成员的标准只有一个：足够热爱 。4首歌曲 ，最投入的！等他。

　　为了获得在电视台表演的宝贵机会，但我敢说 ，大家都在一起练，男孩平时成绩一般，变成了在团里帮助别人的人 。我请求导演：再给我们3天时间！我的学生们是最珍惜机会的
，合唱团里 ，

　　验收的时刻到了，愿以歌唱代替说教的语言 ，我们挤出一切时间学歌 、

　　为了把机会给真正想来的孩子 ，却得不到认可。尽管课时已排得满满当当 ，形象也不够出彩 
，排练，我很心疼。或许是孩子们的意气风发打动了导演，

　　那几天，大家眼眶都湿润了：只要自信地唱出梦想，节目播出后 ，

　　故事，反而把歌唱在一起
 ，来自不同学校的合唱团有不少 ，还是上回那个导演。没想到如此之快的进步速度！大课间和午休时也都能见到我们合唱的场景。协调出练习时间。我都不厌其烦地教他、